【分詞:文法編】分詞とは⁉分詞についての基礎・基本を楽にマスターしよう!(練習問題付き)

分詞について知ろう

分詞とは

分詞は、動詞の形を変えて形容詞や副詞の働きをさせるものです。主に現在分詞過去分詞の2種類があります。

動詞が持つ「時制」や「能動/受動」といった意味合いを、分詞として形容詞のように名詞を修飾したり、副詞のように文全体に情報を付け加えたりするのに使われます。


1. 現在分詞 (V-ing)

現在分詞は「〜している」「〜しているところの」といった能動進行中の意味を表します。

  • : 動詞の原形に-ingをつけた形 (e.g., talking, running, boring)
  • 形容詞の働き: 名詞を修飾します。
    • a **running** dog (走っている犬)
    • the boy **talking** to Jane (ジェーンと話している少年)
  • 副詞の働き (分詞構文): 文全体に意味を付け加えます。
    • Walking along the street, I found a wallet. (道を歩いていると、財布を見つけた。)

2. 過去分詞 (V-ed)

過去分詞は「〜された」「〜されたところの」といった受動完了の意味を表します。

  • : 動詞の原形に-edをつけた形 (e.g., broken, spoken, written)。不規則動詞が多いので注意が必要です。
  • 形容詞の働き: 名詞を修飾します。
    • a **broken** chair (壊れた椅子)
    • the cake **made** by my sister (姉によって作られたケーキ)
  • 副詞の働き (分詞構文): 文全体に意味を付け加えます。
    • Written in simple English, the book is easy to understand. (簡単な英語で書かれているので、その本は理解しやすい。)

3. 分詞の使い分けの注意点

特に感情を表す動詞の分詞には注意が必要です。

  • 現在分詞 (V-ing): **「〜させるような」**という意味
    • a **boring** story (退屈話) → 話自体が退屈させる性質を持っている。
  • 過去分詞 (V-ed): **「〜させられた」**という意味
    • a **bored** boy (退屈している少年) → 少年が退屈させられた状態になっている。

分詞の前置修飾について知ろう

分詞の「前置修飾」について説明します。


前置修飾とは

分詞が名詞の前に置かれてその名詞を修飾する用法を「前置修飾」と言います。形容詞と同じように、単独の分詞が名詞を修飾する場合に使われます。

  • 例: a **smiling** girl (微笑んでいる女の子)
  • 例: a **broken** window (壊れた窓)

現在分詞と過去分詞の使い分け

前置修飾では、現在分詞と過去分詞のどちらを使うかが重要です。これは、分詞が表す意味が能動受動かによって決まります。

1. 現在分詞(-ing形)

能動進行中の動作を表し、「〜している」という意味で名詞を修飾します。修飾される名詞が、その動作を自分自身で行っている場合に用います。

  • a **crying** baby (泣いている赤ちゃん)
    • → 赤ちゃんが自分で泣いている(能動)
  • a **sleeping** boy (眠っている少年)
    • → 少年が自分で眠っている(能動)

2. 過去分詞(-ed形)

受動完了の動作を表し、「〜された」という意味で名詞を修飾します。修飾される名詞が、その動作を他者から受けた場合に用います。

  • a **damaged** car (損傷した車)
    • → 車は誰かに損傷させられた(受動)
  • a **written** report (書かれた報告書)
    • → 報告書は誰かによって書かれた(受動)

前置修飾と後置修飾の違い

分詞が名詞を修飾する方法には、前置修飾以外に「後置修飾」があります。分詞が他の語句を伴って名詞を修飾する場合、その分詞は名詞の後ろに置かれます

  • 前置修飾(単独): a **crying** baby
  • 後置修飾(他の語句を伴う): a baby **crying in the room** (部屋で泣いている赤ちゃん)

分詞の後置修飾について知ろう

分詞の後置修飾について説明します。


後置修飾とは

後置修飾は、分詞が名詞の後ろに置かれてその名詞を修飾する用法です。特に、分詞が他の語句(句)を伴って「分詞句」を形成する場合によく使われます。この分詞句全体が形容詞のように名詞を修飾します。

例えば、「ベンチに座っている男性」という場合、「男性」を修飾する「ベンチに座っている」は、単独ではなく**sitting on the bench**という一つの塊になります。

  • the mansitting on the bench
    • (ベンチに座っている男性)

このように、分詞が他の語句と一緒になるときは、名詞の後ろに置きます。


後置修飾における現在分詞と過去分詞

後置修飾でも、分詞が表す意味が能動受動かによって使い分けます。

1. 現在分詞(-ing形)

能動進行中の動作を表し、「〜している」という意味で名詞を修飾します。修飾される名詞が、その動作を自分自身で行っている場合に用います。

  • the girl **talking to my brother**
    • (私の兄と話している女の子)
    • → 女の子が話すという動作を自分で行っている。
  • the boy **running on the ground**
    • (グラウンドを走っている少年)
    • → 少年が走るという動作を自分で行っている。

2. 過去分詞(-ed形)

受動完了の動作を表し、「〜された」という意味で名詞を修飾します。修飾される名詞が、その動作を他者から受けた場合に用います。

  • the language **spoken in Canada**
    • (カナダで話されている言語)
    • → 言語が誰かによって話される。
  • the car **repaired by my father**
    • (父によって修理された車)
    • → 車が父によって修理される。

前置修飾と後置修飾の使い分け

分詞の修飾語句の有無によって、前置修飾と後置修飾を使い分けます。

前置修飾 (名詞の前)後置修飾 (名詞の後)
特徴単独の分詞が修飾他の語句を伴って修飾
例文a **sleeping** babya baby **sleeping in the crib**
a **written** reporta report **written in English**

分詞について深く知ろう

分詞は、動詞が変化して形容詞や副詞の働きをする言葉です。英語では、現在分詞(-ing形)と過去分詞(過去分詞形)の2種類があります。

現在分詞について

現在分詞は<動詞の原形+ing>の形表現する

名詞を修飾したり、副詞的に働き、文に動きや状況を加えることができます。

動詞現在分詞の特徴と働き

副詞的な働き: 文全体を修飾したり、他の動詞を修飾することがあります。

進行中の動作: 主に、動作が進行中であることを表します。

能動態: 主語が動作の主体であることを表します。

形容詞的な働き: 名詞を修飾したり、補語になることがあります。

名詞を修飾する場合

  • The crying baby woke up her mother. (泣いている赤ちゃんが母親を起こした。)
  • The man sitting on the bench is reading a book. (ベンチに座っている男性が本を読んでいる。)
  • I saw a girl running down the street. (私は通りを走っている女の子を見た。)

副詞的に働く場合(進行形)

  • He is reading a book. (彼は本を読んでいる。)
  • They are playing tennis. (彼らはテニスをしている。)
  • The sun is shining. (太陽が輝いている。)

副詞的に働く場合(伴随状況)

  • Walking down the street, I saw a cat. (通りを歩いているとき、猫を見た。)
  • Seeing her, he smiled. (彼女を見て、彼は微笑んだ。)
  • Talking on the phone, she walked into the room. (電話をかけながら、彼女は部屋に入ってきた。)

過去分詞について

過去分詞は、<動詞の原形+ed>の形で表現する。

主に形容詞分詞構文として使われます

過去分詞の特徴と働き

完了した動作: 主に、動作が完了していることを表します。

受動態: 主語が動作を受ける側であることを表します。

形容詞的な働き: 名詞を修飾したり、補語になることがあります。

副詞的な働き: 分詞構文を形成して、文全体を修飾することがあります

名詞を修飾する場合(形容詞的に)

  • A broken window: 割れた窓
  • The stolen car: 盗まれた車
  • A written report: 書かれたレポート
  • A known fact: 知られている事実

分詞構文を作る場合

  • Given the chance, I would study abroad. (機会があれば、留学したい。)
  • Seen from this angle, the mountain looks small. (この角度から見ると、山は小さく見える。)
  • Lost in thought, she didn’t hear me. (考え事に夢中で、彼女は私の声を聞かなかった。)

受動態を作る場合

  • The book was written by a famous author. (その本は有名な作家によって書かれた。)
  • The window was broken by the storm. (窓は嵐によって割られた。)

have + O + 過去分詞の形で「~してもらう」

  • I had my hair cut yesterday. (昨日髪を切った。)
  • She had her car repaired. (彼女は車を修理してもらった。)

まとめ

分詞は、文をより豊かに表現するための重要な要素です。現在分詞と過去分詞の違いを理解し、文脈に合わせて使い分けることで、より自然な英語を話すことができるようになります。

ポイント

  • 分詞は、動詞の性質を持ちながらも、形容詞や副詞のように働く。
  • 現在分詞は進行中の動作、過去分詞は完了した動作を表すことが多い。

分詞に関連する問題に挑戦しよう!

問題

英文和訳(以下の英文を和訳しなさい)

  1. The girl sleeping on the sofa is my sister.
  2. The language spoken in Brazil is Portuguese.
  3. I found my missing keys.
  4. The news was surprising to everyone.
  5. There are many people waiting for the bus.

和文英訳(以下の日本語を分詞を使って英訳しなさい)

  1. 彼によって作られたケーキはとてもおいしかった。
  2. 私は壊れた椅子を直さなければならない。
  3. 壁にかけられている絵は誰のですか?
  4. 彼らは興奮している子供たちを見た。
  5. この問題を解いている少年は私の弟です。

解答

英文和訳

  1. ソファで寝ている女の子は私の妹です。
  2. ブラジルで話されている言語はポルトガル語です。
  3. 私はなくした鍵を見つけました。
  4. その知らせはみんなにとって驚くべきものだった。
  5. バスを待っている人がたくさんいます。

和文英訳

  1. The cake made by him was very delicious.
  2. I have to fix the broken chair.
  3. Who does the picture hanging on the wall belong to?
  4. They saw the excited children.
  5. The boy solving this problem is my brother.

コメントを残す

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

CAPTCHA