分詞は、動詞の語尾に-ingや-edをつけて作るもので、動詞と形容詞の両方の性質を持ち合わせています。このうち、動詞的な機能 に注目すると、主に以下の3つの役割を果たします。
1. 進行形を作る
- 現在分詞 (-ing): 現在進行形を作る際に使用します。
- 例: I am eating an apple. (私はりんごを食べている。)
- 過去分詞 (-ed): 過去分詞は、一般的に受動態を作る際に使用しますが、一部の動詞では能動態の意味で使われることもあります。
- 例: The book was written by John. (その本はジョンによって書かれた。)
2. 完了形を作る
- 過去分詞 (-ed): 過去完了形や現在完了形を作る際に使用します。
- 例: I had finished my homework before dinner. (夕食前に宿題を終えていた。)
3. 受動態を作る
- 過去分詞 (-ed): 受動態を作る際に使用します。
- 例: The house was built in 1950. (その家は1950年に建てられた。)
分詞構文
分詞が文中で副詞的に働き、文全体に意味を付け加えるものを分詞構文といいます。
- 現在分詞構文: 主節の動作と同時に、またはそれに伴って起こる動作を表します。
- 例: Walking down the street, I saw a cat. (通りを歩いていたら、猫を見た。)
- 過去分詞構文: 主節の動作の原因や結果を表します。
- 例: Given more time, I could have done better. (もっと時間が与えられていたら、もっと良くできたのに。)
分詞の動詞的機能のまとめ
機能 | 形 | 例文 |
---|---|---|
進行形 | 現在分詞 (-ing) | I am reading a book. |
完了形 | 過去分詞 (-ed) | I have finished my work. |
受動態 | 過去分詞 (-ed) | The car was stolen. |
分詞構文 | 現在分詞/過去分詞 | Seeing her, I waved. |
ポイント
- 分詞は、動詞の一部であるため、主語と述語の関係を持ちます。
- 分詞構文は、文を簡潔に表現できる便利な表現方法です。
- 分詞の種類や文脈によって、様々な意味合いを持つことができます。
より詳しく知りたい方へ
- 分詞の形容詞的用法: 分詞は、名詞を修飾する形容詞としても使用できます。
- 例: a broken window (壊れた窓)
- 分詞の副詞的用法: 分詞構文以外にも、副詞的に使用される場合があります。
- 例: Tired, I went to bed. (疲れていたので、ベッドに行った。)
分詞は英語の文法の中でも重要な要素の一つです。様々なパターンを練習し、使いこなせるようになりましょう。
演習問題
形式1:空欄補充問題
問題1:
( ) the book, I felt relieved. (その本を読んで、ほっとした。)
- (1) Read
- (2) Reading
- (3) Having read
- (4) Been read
問題2:
( ) by the noise, I woke up. (騒音で目が覚めた。)
- (1) Waking
- (2) Woken
- (3) Having woken
- (4) Being woken
問題3:
( ) the letter, she burst into tears. (手紙を読んで、彼女は泣き出した。)
- (1) Reading
- (2) Read
- (3) Having read
- (4) Been read
形式2:誤りを訂正する問題
問題4:
- 誤り: Coming home, the lights were turned off.
- 正しく直す:
問題5:
- 誤り: Tired from work, a cup of coffee was made.
- 正しく直す:
形式3:日本語を英語に訳す問題
問題6:
- 雨に降られて、私たちはバス停で待った。
問題7:
- 夕飯の準備ができて、私はテレビを見た。
形式4:英語を日本語に訳す問題
問題8:
- Seen from the mountain, the city looked beautiful.
問題9:
- Having finished my homework, I went out to play.
形式5:分詞構文の用法を選ぶ問題
問題10:
次の文の分詞構文の働きとして、最も適切なものを選びなさい。
- Walking down the street, I met my friend.
- (1) 時
- (2) 原因
- (3) 条件
- (4) 付帯状況
解答例と解説
問題1: (3) Having read (過去に本を読んだという経験が、現在ほっとしているという状態につながっている)
問題2: (4) Being woken (現在、騒音によって起こされているという状況)
問題3: (3) Having read (「~した後、~した」という完了と継続の意味合いを持つ)
問題4: Coming home, I turned off the lights. (主語が一致するようにする)
問題5: Tired from work, I made a cup of coffee. (主語が一致するようにする)
問題6: Being caught in the rain, we waited at the bus stop.
問題7: Having prepared dinner, I watched TV.
問題8: 山から見ると、その都市は美しく見えた。
問題9: 宿題を終えて、私は遊びに出かけた。
問題10: (4) 付帯状況 (街を歩きながら、という状況で友達に会った)